Образовательное пространство детства: исторический опыт, проблемы, перспективы: Сб. науч. статей и материалов Международной научно-практической конференции: в 2-х т. Т.1/ под общ. ред. О.Б. Широких  – Коломна: КГПИ, 2008. – С. 292 – 297. 

Т. Ю. Макашина

 

К ВОПРОСУ СТАНОВЛЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ

 

Культура – качество человеческой души, неотделимое от красоты и вежливости, уступчивости и доброты, воспитанности, любви и знания. Культура – это красота жизни человека, красота общения людей друг с другом. Это сама жизнь. Это показатель качества жизни общества.

Ни о каком гармоничном развитии личности не может быть и речи, если в человеке не будет: культуры физической – здоровья, культуры питания, культуры общения, культуры взаимопонимания, экологической культуры. Культура неотде ... Читать дальше »

Образовательное пространство детства: исторический опыт, проблемы, перспективы: Сб. науч. статей и материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Коломна: КГПИ, 2006. – С. 194 – 196.

Т. Ю. Макашина

СОТРУДНИЧЕСТВО ШКОЛЫ И СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

 

Экологическая культура личности в 3-м тысячелетии становится фундаментальным критерием эффективности развития общества в условиях его перехода в режим коэволюции, отодвигая на второй план экономические показатели.  На наш взгляд, сформировать экологическую культуру способна педагогика, а проще говоря, школа, т.е. сотрудничество школьных классных руководителей с семьями учащихся. Уже доказано временем, что экологическое воспитание будет иметь успех тогда, когда просвещение семьи опережает просвещение ребенка, когда классный руководитель в работе с ... Читать дальше »

Инновации в образовании: материалы заочной научно-практической конференции / Коломенской госуд. пед. институт; Под ред. Н.Б. Мухориной. – Коломна: КГПИ, 2009. – С. 35-36. 

Формирование экологического мировоззрения младших школьников в телекоммуникационных условиях общества

Макашина Т.Ю. к п н

г. Коломна ГОУ ВПО МО

 «Коломенский государственный

педагогический институт»

Обращаясь к истории философской мысли, отметим, что экологическое мировоззрение  в XX столетии менялось: от корнукопианства (рог изобилия) через алармизм (страх) до экологического оптимизма. Очевидно, последний вариант наиболее приемлем в сложившейся ситуации – при переходе из техносферы в инфосферу, переживаемую  телекоммуникационную фазу.

Уже ни для ког ... Читать дальше »

 

 

 

На правах рукописи

 

Макашина Татьяна Юрьевна

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧАЩИХСЯ 9-11 КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

 (на материале биологических дисциплин)

 

 

 

 

 

Специальность 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования

 

 

 

 

 

 

АВТОРЕФЕРАТ

 

дисс ... Читать дальше »